近日，国家卫健委官网发布消息，国务院联防联控机制综合组印发《新型冠状病毒感染废情防控作指南》(以下简称指南),围绕度情防控的重点领域和重点方面的具体防控要求，制定疫情防控、医疗救治、重点机构、重点场所4篇20个操作指南。

         该指南第三篇“重点机构”中的《学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》对校园疫情防控提出了一     些具体的要求。30个要点梳理

各级各类学校

1.没有疫情的学校，开展正常的线下教学活动。

2.疫情流行高峰期间，中小学校、幼儿园采取严格的封闭管理，高校可实施分区管理。

3.疫情解除后，高校、职业院校、中小学校要及时恢复正常教育教学秩序，幼儿园要及时恢复开园。

4.学校组织工作力量加强师生日常健康监测，提醒督促师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带       病到校工作或学习。

5.开学饭校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型冠状病责感染相关临床状观室等健康自测 ，出现发热、乏九吸等症状要检测坑原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。

6.师生入校时测量体温，发现发热等症状师生及时采取留观等相应措施。

7.学校在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放共用消毒用品，师生员工进出时可自行做好卫生消毒

8.加强食品和饮用水安全管理，食堂餐桌安装隔板，学生错峰就餐，有条件的设立单向流动通道。

9.加大图书馆桌椅间距，合理分配空间，保持安全距离。

10.有条件的地方和学校可通过适当减小班额，加大桌椅间距等方式，保持安全距离。

11.细化校内感染者分级诊疗办法:中型病例转诊至亚定点医院，以肺炎为主要表现的重型、危重型病例和        需 要进行血液透听的病例，在定点医院集中治疗 ，以基微疾病为主的重危重型病例，转诊至有救治能        力 的三级医院。

12.学校协同对口医院开展多场景，实诊数治应鼻转运演练，及发现银诸占和漏洞，提息转运动率，海一日      出现重型和危重型宾例。讯演激活得色通道应急效助代快速精准响应，做到“点对点”“人对人”流畅对接。

13.学校保护好得和的国提下遭学生带号种 感缺毒 康有基州军和息体健康有特珠需要的场生底教，建的立      卡，跟洪服务，并建立应热扶机生  金同计区开展师生点人群健康调查，开展健康管理。

14.各级各类学校技照人口总数的15%-20%动态储备新里冠状病毒感染对症治疗药物，包括退烧、上咳、        上泻等药品。根提师生在校学习期间加强自身健康状况监测需要，储备充的抗原检测试剂。根据师生日       常防护需要，储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资，并确保有2周以上的储备           量。

15.针对不同表现形式的突出心理问题，各级教有部门和各级各类学校要为学生提供针对性强、常态化、多       形式的心理健康指导和援助，做好学生心理健康教育和心理疏导，及时解学生恐慌、焦虑等负面情绪。       强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。

16.学校加强对感染师生康复期的健康指导，引导师生做好康复期健康管理。不组织或要求康复期的师生参       加剧烈运动。

高等学校

17.高等学校不再开展全员核酸筛查，对校内从事餐饮、物流、保安、保洁等重点人员按照有关规定开展核      酸或抗原检测。

18,除跨地区返校入学确有必要外，高技师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明，其他外来人员       进入校园的健康查验办法，由属地或学校征得属地同意后作出规定。

19.高校校内发生疫情后及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施。

20.高校科研、实习、考试等相关教学活动以及毕业生就业工作，根据疫情适时作出合理调整安排，充分发      挥校园招聘主渠道作用21,高校校医院要扩充资源、改善条性、充实力量、提高能力，建立与亚定点医        院、定点医院和学校附属医院的业务联系和工作对接，设立发热门诊，实行24小时值班值守制度，面向      师生公布热线电话、提供师生在线医疗咨询服务。

22.疫情流行高峰期间，高校可利用体育馆、学生活动中心等大型场所增设发热诊疗点，提供快速便捷医疗       服务。

23.将高校老年教职员工作为重点人群，摸清老年教职员工健康状况底数并建好台账，及时了解其健康状况       和就医需求，做到“一人一策”。

24.有条件的高校可为老年教职员工发放血氧仪、药品等，指导老年教职员工通过居家监测血氧水平等方         式，提升重症早期识别和预防能力。

中小学校和幼儿园

25.根据实际需要和当地条件，中小学校和幼儿园开展师生筛检、轮检、抽检等适自的抗原或核酸检测，师       生出入校门不提供该酸证明，其他外来员进入校园须提供核酸或抗原阴性证明。

26,中小学校以班级为单位，出现感染者后，学校在第一时间向所在县(区 级教言行政部门作出报告，由教      言行政部会同卫生健康、疾控等部门提出并实施防控措施。当感染者占比较大时，可以班级或年级为单      位停止线下上课、实施线上教学。

27.幼儿园和家长共同做好幼儿的健康监测，确保健康的前提下送园。-旦出现感染者，应及时采取临时关        停措施。

28.中小学校和幼儿园设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观，并指导家长安全接 护 学      生和幼儿回家。

29.中小学校和幼儿园加强卫生室( 保健室)建设，配齐专业人员，强化以业人        员专业培训，配备必要        的医疗设施设备和药品，承担防疫知识普及、学生患病应急处置等职责，发挥校      医院( 卫生室、保健      室)的学校健康管理中心作用。

30.中小学校、幼儿园加强师生健康监测，落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记     制度等，建立学生健康信息电子台账，提高疾病监测预警信息化水平。

提示

      本指南适用于高等学校、职业流校、中小学，中职、幼儿园等，其它类别育机构可参照执行。本指南中相关表述如与《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》中的相关表述不一以本指南为准。