育人先锋·园丁风采 | 宋顺平：坚守教书育人初心践行立德树人使命- 静宁供销

育人先锋·园丁风采 | 宋顺平：坚守教书育人初心践行立德树人使命

2023年09月11日 08:46 浏览：286 来源：扬帆启航

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孜孜不倦育英才，春风化雨润无声。教育是民族振兴、社会进步的基石，教师是传播文明、塑造灵魂、引导创新、造就未来的使者。近年来，在县委、县政府的坚强领导下，在各级各部门和社会各界的大力支持下，全县教育系统认真贯彻落实国家和省、市各项教师队伍建设政策措施，教师队伍结构更加合理，专业发展水平和教书育人能力不断提升。广大教师始终践行初心使命，矢志不渝坚守杏坛，以“一片丹心育桃李、三尺讲台铸师魂”的满腔热血，以“一切为了学生、为了学生一切”的大爱情怀，挥洒着壮美青春，播种着智慧文明，诠释着师道尊严，呕心沥血、默默奉献，为教育事业高质量发展作出了突出贡献。

为激励广大教师铸造崇高师魂、涵养高尚师德、锤炼高超师艺，争做“四有”好老师，当好学生成长、成才、成功的“引路人”，当好学生为学、为事、为人的“大先生”，用爱心和责任奏响教育事业的发展强音、时代强音，县委宣传部、县融媒体中心、县教育局联合推出“育人先锋·园丁风采”栏目，陆续刊登来自全县教育系统优秀教师和教育工作者的先进事迹。

静宁县白草屲初级中学校长宋顺平，三十五年扎根教育，辛勤耕耘着乡村教育的沃土，脚下有泥土、心中有情怀，对教育事业充满着无限忠诚与热爱，以实际行动践行着教书育人、立德树人的初心使命，诠释了一名教育工作者的责任和担当。

自参加工作以来，宋顺平一直兢兢业业，恪尽职守，通过自己的不懈努力和无私奉献，点亮了乡村孩子的梦想，培养了一批又一批对社会担当奉献的优秀学生，如今，从一位普通教师成长为一名中学校长。其本人曾先后荣获“四方公认”优秀教师、优秀教育工作者、优秀年级主任等荣誉称号。2022年他指导的青年教师吴旭东获得县级优秀教师。

宋顺平告诉记者：“我是1989年参加工作的，当时我20岁，今年是我在农村初中任教第35年，前面30年，我是贾河初中的数学老师，最近5年，我在白草屲中学担任校长。不管是当数学老师，还是作为一名管理者，我都秉持着教书育人的理念，注重学生全面发展，关注教师成长进步，近几年，在全体教师的共同努力下，白草屲初中的教育教学成绩有了很大提高。”

在教学上，宋顺平提倡因材施教、分层教学，让学生“动”起来，使课堂“活”起来，形成了以学生为主体、教师为主导的教学氛围。在管理上，他从“细”处着手，从“小”处着眼，向“严”处管理，在“实”处做文章。生活中，他细心观察学生的行为个性、爱好及思想动态，用自己的行动和师爱去潜移默化影响学生。

九年级一班学生聂孔宣说：“宋校长是一个非常关心学生的校长，他十分平易近人，在校园里时常看到他的身影。他会来我们的宿舍，关心我们的日常生活，也会询问我们的学习情况，帮助我们解决问题，我们非常喜欢我们的校长。”

宋顺平鼓励年轻教师大胆创新，推行新老“结对子”帮扶，让年轻教师在教育教学中不断思考、不断探索、不断进步，全面提升全体教师能力素质，努力打造一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。在他的带领下，静宁县白草屲初级中学的教学质量、教学成绩有了很大的提高，2022、2023年中考成绩进入全县前十名。

“宋校长担任校长以来，立足学校长远发展，亲力亲为，注重校园文化建设，注重家校共育理念，培养了一批业务精湛、教研教学突出的优秀教师。在近年的中考中，我校取得了逐年上升的成绩，获得了全体师生和社会各界的一致好评。”白草屲初级中学语文教师陈丹丹说。

落红不是无情物，化作春泥更护花。宋顺平以“舍我其谁、当仁不让”的使命感，勇于担当，教书育人，千方百计办有良心的教育、负责任的教育、老百姓满意的教育，彰显了一名新时代教育工作者的初心使命。

来源：静宁县融媒体中心